الروابدة لــ”صدى الشعب”: 1769 طالباً وطالبة يتقدمون لامتحان الثانوية العامة
95 مدرسة حكومية و 26 مستأجرة و3 مدارس تعليم دامج في لواء الكورة
مدرسة دير أبي سعيد أول مدرسة للتوأمة الإلكترونية وتحصل على لقب المدرسة العالمية
اربد- صدى الشعب – عرين مشاعلة
أكد مدير التربية والتعليم للواء الكورة في محافظة إربد الدكتور جهاد الروابده، جاهزية واستعداد المديرية لعقد إمتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة في دورتها التكملية للعام 2023 -2024 والتي من المتوقع أن تبدأ في 28 من الشهر الحالي، حيث يبلغ عدد الطلبة المشتركين 1769 طالباً وطالبة من كافة التخصصات، موزعين على 8 مراكز، بواقع 20 قاعة إمتحانية، منها 11 قاعة للذكور و9 قاعات إناث .
وبين الروابده الى تشكيل فريق متخصص من قبل المديرية للإطلاع على جاهزية قاعات الإمتحانات، برئاسة كلا من المدير الفني ورئيس قسم الإمتحانات، ورئيس قسم اللوازم، ورئيس قسم الأبنية، من خلال الزيارات الميدانية المكثفة لكافة المراكز الإمتحانية؛ للتأكد من جاهزيتها وتزويديها بالنواقص المطلوبة، خاصة فيما يتعلق بتوفير التدفئة، كما تم اعتماد المدارس ذات ظروف وإمكانيات توفر أجواء عقد الامتحان في بيئة آمنه للطلبة كافة، وتوفير كل مايسهم في رفع سوية الأمتحانات حتى لايشعر الطالب بأي سلبيات تعيق أداء وسير تقديم الأمتحان للوصول الى أعلى جاهزية في مراكز وقاعات الأمتحان .
وبين الروابده، أن عدد الطلبة الكلي في المدارس التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء الكورة 73942 طالباً وطالبة، منهم 31852 طالباً وطالبة موزعين على 95 مدرسة حكومية ،من ضمنها 10 مدارس نظام الفترتين و26 مدرسة مستأجرة، 69 مدرسة ملك لمديرية التربية ، 63 شعبه رياض أطفال في المدارس الحكومية، كما يوجد مدرسة واحدة للطلبة السوريين، هي مدرسة دير أبي سعيد الأساسية للبنين وعدد طلبتها 325 طالباً وطالبة، بينما يبلغ عدد الطلبة في المدارس الخاصة 4005 طلاب، موزعين على 17 مدرسة خاصة، و 2085 طلبة رياض الأطفال موزعين على 41 رياض أطفال، ويبلغ االعدد الكلي للمؤسسات التعليمية التابعة لمديرية لواء الكورة 153 مؤسسة .
التعليم المهني والتقني
وحول التعليم المهني والتقني، أكد الروابده، أن وزارة التربية والتعليم تولي التعليم المهني والتقني أهمية قصوى لما له من أثر إيجابي على توفير فرص عمل لخريجيه، من خلال حرصها على دعم الاجراءات والقرارات التي تعنى في تطوير التعليم المهني والتقني، ابرزها زيادة عدد سنوات الدراسة الى ثلاث سنوات تبدأ من الصف العاشر ، الأمر الذي يوفر فرصة عمل للحصول على كوادر بشرية مؤهلة ومدربة ولديها المقدرة على تلبية حاجات سوق العمل المستقبلي ، كما تم اختيار التخصصات المهنية والتقنية من البرنامج الدولي للتتواءم مع البيئة المحلية والطلب المتزايد على مهن المستقبل التي تتوافق مع متطلبات الأسواق المحلية والإقليميةوالدولية، لافتا الروابده الى ابرز مزايا المسار المهني والتقني للتشجيع الطلبة على الإقبال على التخصص أهمها تطوير مهارات التعلم الذاتي ومهارات التي يتطلبها سوق العمل ، كما يعزز التعلم القائم على الكفايات ،ويعزز الفهم المستدام لدى الطلبة ، ويهيئ الطلبة لمهن المستقبل ، اضافة الى تطوير مهاراتهم العلمية والعملية والشخصية المطلوبة لسوق العمل .
وبين، أن عدد الطلبة الملتحقين التخصصات المهنية والتقنية 380 طالب وطالبة موزعين على تخصص التجميل ، الأعمال ، الهندسة ، الزراعي، IT مؤكدا على أن التخصص سيشهد خلال السنوات القادمة إقبال من الطلبة ،خاصة ان جلالة الملك عبدالله الثاني اولى هذا التخصص أهمية كبرى ، لحاجة سوق العمل الأردني للتخصصات المهنية والذي سيؤهلهم للالتحاق بسوق العمل .مؤكدا حرص مديرية التربية على تشجيع الطلبة الألتحاق به حيث تم تجهيز المختبرات والمشاغل الأساسية وتزويدهم بالمواد الأساسية التي يحتاجها الطلبة في مسيرتهم التعليمية وخلال فترة تدريبهم .
التعليم الدامج
وحول التعليم الدامج بين الروابده الى ان في العام 2022-2023 تم اعتماد ثلاثة مدارس دامجة في لواء الكورة وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والمجلس الأعلى للأشخاص ذوي الإعاقة والتي تسعى وزارة التربية في خططها وبرامجها على التعليم الدامج ومن هذه المدارس مدرسة كفر راكب الثانوية المختلطة ، مدرسة كفر الماء الثانوية للبنين، ومدرسة الأشرفية الأساسية للبنين، وتم تهيئة المدارس الثلاثة لإستقبال الطلبة ذوي الإعاقة من حيث توفير البيئة التعليمية والأدوات والمواد اللازمة حسب حاجات الطلاب ذوي الإعاقة وتم بداية العام الدراسي تأمين الطلبة ذوي الإعاقة بمعلمين مساندين وفريق متعدد التخصصات في مجال العلاج الطبيعي ، والعلاج الوظيفي ،والتأهيل السمعي ، والتأهيل البصري .
المدارس المستأجرة
وحول المدارس المستأجرة والبالغ عددها 26 مدرسة ، أوضح انها حل لتخفيف مشكلة اكتظاظ الطلبة في بعض المدارس التابعة لمديرية لواء الكورة ، خاصة انها تشهد اقبال كبير من الطلبة خاصة بعد جائحة كورنا ، مؤكدا ان وضعها جيد والمديرية تعمل على حل كافة المشكلات والملاحظات ومعالجتها فيما يتعلق بالبنية التحتية لتلك المدارس ، لافتا الى طبيعة المنطقة في منطقة الكورة تفرض بحث على اراضي ولكن ليس جميعها صالحة لانشاء المدارس ،ولابد من اقامتها وجود شروط ومواصفات محددة ،آملا الروابده التخفيف من تلك المدارس واستحداث مدارس جديدة ،خلال السنوات المقبلة حسب خطط وزارة التريية والتعليم .
التوأمة الإلكترونية في المدارس
وفيما يتعلق بتوأمة المدارس في لواء الكورة أوضح الروابده عن مفهوم البرنامج وأهدافه؛ بأنه برنامج تفاعلي يتم من خلال منصة تعليمية للمعلمين يستهدف الطلبة الذين تتراوح أعمارهم بين 7 و 18 عامًا، مع التركيز على زيادة التواصل والتشبيك بين الدول الأوروبية والدول المجاورة لها. من خلال دمج التكنولوجيا المبتكرة في العملية التعليمية، ويعمل المعلمون على المشاريع المتعلقة بشكل مباشر بالمنهاج الدراسي، والتواصل مع شركائهم من خلال المنصة الإلكترونية للبرنامج ،و يتم من خلالها تبادل الخبرات بين المعلمين من الدول المشاركة، وتنفيذ الأنشطة التفاعلية بواسطة الطلبة ضمن إشراف المعلم، ويقوم البرنامج أيضًا ببناء جسور التواصل بين الطلبة وتعريفهم بثقافات أخرى ،كما تقدم المنصة العديد من فرص التطوير من خلال الدورات التدريبية عبر الإنترنت، بالإضافة إلى ذلك، تعقد مبادرة مدرستي عددًا من ورش العمل التفاعلية، وجهًا لوجه وعبر الإنترنت، لدعم المعلمين وتعزيز مهاراتهم. وتُمنح شهادات الجودة للمشاريع المتميزة التي تؤهل المعلمين للمشاركة في مؤتمرات خارج الأردن.
وعلى صعيد مديرية التربية والتعليم للواء الكورة ،بين الروابده الى مشاركة مدرسة دير أبي سعيد الأساسية للبنين كأول مدرسة للتوأمة الإلكترونية وحصولها على لقب المدرسة العالمية ، حيث انطلقت منها عدة تدريبات لمعظم مدارس اللواء داخل المدرسة وفي عدة مدارس داخل اللواء وخارجه كلواء بني كنانه والطيبة والوسطية. كما تم مشاركة العديد من معلمي ومعلمات لواء الكوره في مشاريع التوأمة الإلكترونية واحرزوا الكثير من الجوائز وشهادات الجودة المحلية والدولية و تدريب عدة مدارس من مختلف مناطق الشمال كمحافظة عجلون وجرش والمفرق على آلية التسجيل في المنصة وبناء المشاريع والشراكات.
مبادرات تربية الكورة
وفيما يتعلق بالمبادرات في مديرية التربية والتعليم للواء الكورة بين الروابدة الى اطلاق أول مباردة على مستوى مديريات التربية والتعليم في المملكة هي ” مديرية خالية من التدخين “، من خلال منع التدخين داخل غرف وأروقة المديرية ، وتخصيص ركن خاص للتدخين والإلتزام به من الموظفين والزوار على حد سواء ، ولاقى استحسانهم ورضاهم .
اضافة الى إطلاق مبادرة “مديرتي الأجمل” والتي تعنى بتجميل المديرية وإظهارها بشكل وجميل حيث تم زراعة الأشجار حول محيط المديرية، وسيتم خلال الفترة المقبلة تعبيد ساحة المديرية ولكن بحاجه الى الدعم المالي ، اضافة الى مبادرة اطلقها قسم الإعلام والاتصال في المديرية تعتنى بعقد ورشات إعلامية لضباط الإعلام في المدارس بهدف توعيتهم وتثقيفهم بمادة التربية الإعلامية ، بالاضافة الى مبادرة “لمدرستي أنتمى” ومدرستي الأجمل التي اطلقتها وزارة التربية والتعليم وبتوجيهات من جلالة الملك عبد الله الثاني بهدف تعزيز روح الولاء والإنتماء لدى الطلبة لمدرستهم ، مما يسهم في تعميق المواطنة الصالحة لدى الطلبة ،وتنمية الإبداع والإبتكار لدى الطلبة وتشجيعهم على العمل التطوعي وتعزيز روح المبادرة والعمل لديهم والذي يسهم في تعزيز ثقة الطلبة بأنفسهم، اضافة الى إفساح المجال أمام طاقاتهم الإبداعية ليساهموا في تنمية ودعم المدرسة التي يتنمون اليها والحفاظ على ممتلكاتها العامة والتي تشكل لهم بيتهم الثاني .
وفي نهاية اللقاء شكر الروابده وثمن دور المعلمين والمعلمات والكادر التعليمي والتربوي كافة كلا بموقعه في مايبذلونه من تسليح الطلبة بالعلم والمعرفة ،مؤكدا على دور المعلم المخلص في عمله المنتم لوطنه في إنجاح العملية التعليمية، ورفعة البلد والنهوض به من خلال إنشاء جيل متسلح بالعلم والمعرفة ، هم أجيال الغد بناة المستقبل .